contenidos:alfabetismo_mediante_en_performance
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| contenidos:alfabetismo_mediante_en_performance [2025/02/16 18:05] – Andrea Mora | contenidos:alfabetismo_mediante_en_performance [2025/02/16 18:05] (actual) – Andrea Mora | ||
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| Dentro del texto, el autor menciona el performance como uno de los tipos de alfabetismo mediático, definiéndolo como “la capacidad de adoptar identidades alternativas con el propósito de improvisar y descubrir”. (Jenkins et al. 2006) Y también mencionan Networking como “la capacidad de buscar, sintetizar y diseminar información” (Jenkins et al. 2006). Un ejemplo claro de esto es mi cuenta de TikTok en la que me dedico a subir videos de Fórmula 1, en este tipo de videos, comparto información de interés, resúmenes de carreras, noticias relevantes y explicaciones sobre circuitos o funcionamiento de la F1 e interactúo con fanáticos usuarios de la plataforma. Por otro lado, también comparto videos con audios virales y los relaciono con la F1, de manera que generen cierta cercanía con los demás. | Dentro del texto, el autor menciona el performance como uno de los tipos de alfabetismo mediático, definiéndolo como “la capacidad de adoptar identidades alternativas con el propósito de improvisar y descubrir”. (Jenkins et al. 2006) Y también mencionan Networking como “la capacidad de buscar, sintetizar y diseminar información” (Jenkins et al. 2006). Un ejemplo claro de esto es mi cuenta de TikTok en la que me dedico a subir videos de Fórmula 1, en este tipo de videos, comparto información de interés, resúmenes de carreras, noticias relevantes y explicaciones sobre circuitos o funcionamiento de la F1 e interactúo con fanáticos usuarios de la plataforma. Por otro lado, también comparto videos con audios virales y los relaciono con la F1, de manera que generen cierta cercanía con los demás. | ||
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contenidos/alfabetismo_mediante_en_performance.1739757923.txt.gz · Última modificación: 2025/02/16 18:05 por Andrea Mora